Se il vostro bambino ha una perdita uditiva, esistono diversi metodi per affrontarla, tra cui vari metodi di comunicazione e apparecchi acustici e accessori per bambini. Le tecnologie acustiche create appositamente per i bambini sono disponibili in una varietà di colori, livelli di potenza e fattori di forma, per garantire alle loro orecchie e ai loro cervelli in crescita, i migliori risultati di ascolto.
Gli apparecchi acustici per bambini sono diversi da quelli realizzati per gli adulti.
Fisicamente, hanno spesso un aspetto diverso e sono disponibili in una gamma di colori che consentono al bambino di esprimere la propria personalità e di sentirsi sicuro nell’indossare gli apparecchi acustici. Internamente, gli apparecchi acustici per bambini sono spesso dotati di impostazioni speciali che rispondono a situazioni di ascolto specifiche in cui i bambini si trovano spesso, come il parlato nel rumore per le classi rumorose e i parchi giochi.
Anche la durata della batteria è un problema degli apparecchi acustici per bambini. Poiché un bambino non può comunicare quando la batteria si scarica o l’apparecchio acustico non funziona bene, alcuni apparecchi acustici sono dotati di una spia che indica se la batteria funziona ancora. L’apparecchio acustico Phonak Sky è un esempio di apparecchi acustici realizzati con queste caratteristiche adatte ai bambini. Offre una serie di opzioni di protezione contro le manomissioni ed è resistente all’acqua, un’altra caratteristica utile per i più piccoli.
Spesso la perdita dell’udito di un bambino viene diagnosticata alla nascita, attraverso uno screening uditivo neonatale obbligatorio. Altre volte, i genitori o gli insegnanti si accorgono che il bambino ha difficoltà a sentire quando cresce.
Poiché il cervello umano è programmato per apprendere il linguaggio nei primi sei anni di vita, e i primi tre anni e mezzo sono i più critici, la diagnosi e l’intervento precoce della perdita uditiva sono essenziali.
Se al vostro bambino è stata diagnosticata una perdita uditiva, la persona più indicata per aiutarvi nella scelta di un apparecchio acustico è un audioprotesista. Una volta scelto, cercate di non svenire per lo shock da prezzo elevato! Gli apparecchi acustici non sono economici ma in Italia è previsto un supporto economico da parte della ASL. Anche alcune Assicurazioni contribuiscono a coprire i costi di acquisto.
Secondo l’American Speech-Language-Hearing Association (ASHA), gli apparecchi acustici possono essere applicati anche a bambini di quattro settimane di vita. Una volta diagnosticata la perdita, un audiometrista aiuterà a determinare l’apparecchio acustico più adatto.
Il modello BTE (Behind the Ear) è il più indicato per questa età.
Anche per questa fascia d’età, gli apparecchi acustici BTE sono i più indicati.
Quando i bambini sono abbastanza grandi da frequentare la scuola, le loro esigenze diventano più complesse. A questo punto, anche gli accessori per apparecchi acustici si rivelano utili.
Gli apparecchi acustici BTE sono una buona opzione anche per gli adolescenti, ma i ragazzi più grandi potrebbero preferire un apparecchio acustico intrauricolare o un’opzione più elegante, con ricevitore nel canale.
Uno dei motivi principali per cui gli apparecchi acustici BTE sono più comunemente utilizzati per i bambini è che sono facile da maneggiare, con controlli facili da vedere e da regolare, ed è disponibile in una vasta gamma di colori.
Tuttavia, alcuni apparecchi acustici hanno caratteristiche che si adattano meglio di altri allo stile di vita degli adolescenti. Per esempio, Phonak Audéo è dotato di connettività diretta, per cui gli adolescenti possono trasmettere musica, video e telefonate direttamente ai loro apparecchi acustici.
Per i bambini più piccoli, l’apparecchio acustico deve essere programmabile. In altre parole, il bambino non dovrebbe essere in grado di apportare modifiche manuali. Ciò include il volume, il feedback e la programmazione. Alcuni apparecchi acustici pediatrici effettuano regolazioni automatiche in base all’ambiente del bambino. Con l’avanzare dell’età, il bambino sarà in grado di scegliere il programma giusto per sé, ma per il momento lasciate che sia l’apparecchio a fare il lavoro.
Se non volete preoccuparvi della caduta o dell’ingestione di piccole batterie, date un’occhiata al vano batterie. È facile per il bambino aprirlo? Le batterie ricaricabili sono più grandi e/o più semplici?
Alcuni apparecchi acustici sono dotati di scomparti per le batterie a prova di manomissione, mentre altri eliminano completamente la necessità delle batterie con le opzioni ricaricabili. Rivolgetevi al vostro audioprotesista per conoscere la gamma di opzioni disponibili.
L’apparecchio acustico è resistente al sudore, all’acqua e alla polvere? I bambini tendono a essere più attivi degli adulti e a trovarsi in situazioni più disordinate senza pensare ai loro apparecchi acustici.
I bambini tendono a divertirsi e a sentirsi più sicuri di sé quando i loro apparecchi acustici piacciono. Gli apparecchi acustici pediatrici sono solitamente disponibili in una varietà di colori, che possono essere scelti in base alla loro personalità.
Anche gli stampi auricolari possono essere realizzati in diversi colori.
Accessori per apparecchi acustici non significa anelli e cerchietti, anche se questi esistono e possono rendere l’uso degli apparecchi acustici ancora più divertente! Gli accessori per apparecchi acustici si riferiscono piuttosto alla tecnologia che si collega agli apparecchi acustici del bambino e che consente di migliorare l’esperienza di ascolto in situazioni di difficoltà uditiva.
Gli accessori per apparecchi acustici possono consentire al bambino di collegarsi a un microfono, a un sistema audio in una grande stanza, al telefono cellulare o alla TV.
I vari prodotti del portafoglio Phonak Roger rappresentano alcune soluzioni di accessori per apparecchi acustici per bambini.
Molti studenti utilizzano un sistema FM negli ambienti di apprendimento. FM sta per modulazione di frequenza ed è lo stesso tipo di segnale utilizzato per le radio. L’insegnante indossa un microfono che funziona con un ricevitore FM da applicare agli apparecchi acustici. In questo modo, lo studente può sentire la voce dell’insegnante in modo più chiaro, indipendentemente dalla distanza e anche al di sopra del rumore di fondo.
Le aule sono un luogo dinamico di interazione e, naturalmente, di apprendimento. Per partecipare pienamente, ogni bambino ha bisogno di sentire non solo l’insegnante, ma anche i compagni di classe e i dispositivi multimediali presenti in classe.
È importante proteggere i propri figli in classe e assicurarsi che gli ambienti di apprendimento siano accessibili. Alcuni insegnanti non conoscono i metodi migliori per insegnare ai bambini ipoacusici. Insegnare ai bambini con deficit uditivo non è molto diverso dall’insegnare ai bambini normoudenti. La cosa più importante è che abbiano un chiaro accesso al suono e si sentano inclusi nei loro ambienti di apprendimento.
I bambini con perdita dell’udito possono anche soffrire di stanchezza da concentrazione o da ascolto dopo ore di sforzi per sentire. Questo problema può essere ridotto utilizzando accessori per l’udito, come la tecnologia Roger di Phonak.
Gli apparecchi acustici sono strumenti preziosi che non funzionano correttamente se non vengono curati.
Assicuratevi che gli interruttori e i controlli del volume funzionino, controllate che il tubicino dell’auricolare non presenti crepe, buchi o torsioni, assicuratevi che il tubicino sia ben aderente all’apparecchio acustico e che l’apertura dell’auricolare sia priva di cerume e umidità.
Ascoltate se ci sono suoni statici o scoppiettanti e assicuratevi che funzioni correttamente.
Pulite l’auricolare con un fazzoletto morbido o un panno ogni volta che viene rimosso dall’orecchio, controllate che l’apertura non presenti accumuli di cerume e rimuoveteli delicatamente con uno scovolino, uno stuzzicadenti o un attrezzo per il cerume, testate la batteria dell’apparecchio acustico, pulite l’apparecchio per evitare l’accumulo di sporcizia o umidità e conservatelo in un luogo asciutto e fresco e in un deumidificatore durante la notte.
In generale, usate il buon senso. Togliete gli apparecchi acustici se il bambino si trova in acqua o in prossimità di sporcizia, ad esempio. Teneteli fuori dalla portata di bambini, neonati e animali domestici.
Se la vostra famiglia è nuova alla perdita dell’udito, può essere facile sentirsi sopraffatti da questo nuovo mondo di cui fate parte. La tecnologia odierna consente un significativo guadagno i termini di capacità di ascoltare e le opzioni di accessibilità contribuiscono a garantire che ogni persona con perdita uditiva abbia gli stessi diritti di chiunque altro.
Tuttavia, una parte del lavoro deve essere fatta da voi. Iniziate a far sì che il vostro bambino inizi a parlare e a parlare il più presto possibile. Lavorate con vostro figlio per recuperare il tempo perduto e mantenere il ritmo. Non lasciate che il vostro bambino usi la perdita dell’udito come scusa e fate lo stesso. Questo sarà uno dei più grandi doni che potrete fargli. Con tutte le risorse disponibili, non siete soli.